DANI KRUHA I DAN JABUKA U SKUPINI MAKOVI
U skupini Makovi obilježili smo Dane kruha i zahvalnosti za plodove zemlje te Dan jabuka kroz prigodne aktivnosti. Cilj aktivnosti bio je upoznavanje s procesom nastanka kruha, pekarskih proizvoda i kolača, poticanje suradnje i zajedništva među djecom te zahvalnosti za plodove zemlje.
Djeca su kroz ponuđene slikovne i video materijale samostalno istraživala proces “Od zrna do kruha”. Vezana aktivnost bila je izrada pite od jabuka. Ponuđene sastojke su vagala, mjerila i raspoređivala. Izradila su prhko tijesto, ribala jabuke za nadjev te slagala pitu u kalup. Prilikom izrade nadjeva djeca su uočila kako se iz jabuke istiskivanjem oslobađa sok te su ga s veseljem degustirala. Pitu je bilo potrebno odnijeti u našu vrtićku kuhinju i tamo je predati kuharicama na pečenje. Djeca su jedva dočekala da bude gotova, a onda su je s radošću i ponosom kušala. Sljedećeg dana aktivnost se nastavila te su djeca bilježila i crtala sastojke koje su koristila pa je tako nastao i recept za Pitu od jabuka.
Kroz neposredno iskustvo djeca su tako razvijala sposobnost opažanja, zaključivanja i povezivanja uzroka i posljedice. Istraživala su svojstva namirnica i promjene koje nastaju tijekom pripreme hrane. Istodobno su razvijala predmatematičke vještine vaganjem, mjerenjem i raspoređivanjem sastojaka, predčitalačke vještine kroz izradu recepta, finu motoriku te suradničke odnose tijekom zajedničke aktivnosti.
Obilježavanje Dana kruha u skupini Slonići
Povodom obilježavanja Dana kruha, a u sklopu uključivanja roditelja u odgojno-obrazovni proces, skupinu Slonići posjetila je majka dječaka iz skupine koja je s djecom pripremala peciva u obliku malih ježića i sudjelovala u kreativnoj radionici izrade patuljaka od drvenih kuhača i različitog pedagoški neoblikovanog materijala. Kroz praktičan rad, istraživanje i kreativno izražavanje djeca su s velikim interesom i veseljem oblikovala tijesto, ukrašavala peciva te izrađivala vlastite unikatne radove. Pritom su razvijala finu motoriku, koordinaciju oko-ruka, preciznost, maštu i kreativnost, stječući nova iskustva kroz igru i neposredno učenje. Zajedničke aktivnosti pridonijele su ugodnom ozračju, dječjem zadovoljstvu i jačanju suradnje između obitelji i vrtića.
DJEČJI TJEDAN U OBJEKTU KRLECOVA
U našem vrtiću obilježili smo Dječji tjedan prigodnim aktivnostima koje su bile usmjerene na druženje, zajedništvo, igru i stvaralaštvo djece. Cilj obilježavanja Dječjeg tjedna bio je istaknuti važnost djece, njihovih prava, potreba i interesa te poticati osjećaj pripadnosti vrtićkoj zajednici. Željeli smo djeci omogućiti zajedničko druženje, razvijanje prijateljstva, suradnje i međusobnog uvažavanja. Kroz dramsku predstavu, jesenske igre i aktivnosti djeca su imala priliku učiti kroz igru, razvijati kreativnost, motoričke sposobnosti i pozitivan odnos prema prirodi.
Dramska skupina izvela je predstavu „Djed i repa” za sve odgojne skupine u objektu. Djeca su s interesom pratila scenski prikaz poznate priče, uživala u glumi te doživjela zajedničko kulturno i zabavno iskustvo.
Nakon predstave druženje se nastavilo na terasama vrtića, gdje su za djecu bile pripremljene različite jesenske igre i aktivnosti te čašćenje pečenim krumpirima i voćem. Djeca su kroz različite aktivnosti na dvorištu i terasama razvijala sljedeće vještine:
„Vozimo tikvice u tačkama” – djeca su razvijala grubu motoriku, koordinaciju pokreta, ravnotežu i spretnost te učila poštovati pravila igre.
„Ruđenje kukuruza” – djeca su istraživala prirodne materijale, razvijala finu motoriku i spretnost prstiju te upoznavala jesenske plodove.
„Jesensko lišće u bojama tuša” – djeca su istraživala boje i oblike jesenskog lišća te kroz likovno izražavanje razvijala kreativnost, maštu i osjećaj za boje.
„Nahrani vjeverice” – kroz prigodnu igru djeca su razvijala koordinaciju oko-ruka, preciznost, koncentraciju i suradničko ponašanje.
Zajedničkim sudjelovanjem svih skupina poticali smo povezivanje djece i odraslih, suradnju te osjećaj pripadnosti vrtićkoj zajednici.
Jesenske aktivnosti pobudile su dječju znatiželju i interes, a zajedničko čašćenje pečenim krumpirima i voćem pridonijelo je ugodnom i svečanom ozračju.
DJEČJI VRTIĆ IZVOR SVEČANO PODIGAO ZELENU ZASTAVU EKOŠKOLE
Dječji vrtić Izvor u Samoboru 13. listopada 2026. svečano je podigao Zelenu zastavu Ekoškole, obilježivši tako obnovu statusa Ekoškole i dijamantni status, stečen 9. lipnja 2026. u Kutini na Susretu međunarodnih Ekoškola Republike Hrvatske. Riječ je o najvišem priznanju koje se dodjeljuje ustanovama za dugogodišnji kontinuirani rad u provedbi programa Ekoškole.
Okupljenim djelatnicima i djeci obratile su se eko-koordinatorice, koje su istaknule važnost djelovanja Ekoškole te predstavile načine na koje DV Izvor svojim aktivnostima pridonosi očuvanju prirode i razvoju ekološke svijesti kod djece.
Svečanost je nastavljena podizanjem Zelene zastave, u čemu su sudjelovala djeca, nakon čega su okupljeni zajedno otpjevali Eko himnu Dječjeg vrtića Izvor.
Za kraj svečanosti uslijedili su zajednička pjesma i ples uz poznatu pjesmu „Kad si sretan“, čime je događanje završilo u veselom i razigranom ozračju.
TRANSPARENTNI TORNJEVI
U istraživačkom centru, prateći i osluškujući dječje interese, u likovno umjetničkoj skupini Kapljice, osmislili smo igru građenja tornjeva od transparentnih geometrijskih tijela na zrcalu. Zbog svijetla grafoskopa, sagrađeni tornjevi projiciraju se na zidu. Zatim smo na zid stavili papir, te su djeca, jedan po jedan, na okomitoj površini olovkom crtali obris tornjeva. U likovnom centru djeci nudimo bojice. Djeca boje tornjeve vlastitim kreativnim izričajem. Kod djece potičemo preciznost te razvoj fine motorike pri držanju olovke. Djeci je ova aktivnost bila izuzetno zahtjevna jer se odvijala u dva centra (korelacija istraživačkog i likovnog). Bilo nam je bitno kod djece zadržati što bolji fokus i koncentraciju jer je za provedbu aktivnosti bio potreban duži vremenski period.
ZEČIĆI U PRVOJ ŠETNJI
Djeca skupine Zečići sudjelovala su u prvoj šetnji izvan vrtića. Šetala su u parovima, držeći se za uže. Tijekom šetnje vidjela su vozilo hitne medicinske pomoći, dječje igralište te se potom vratila u vrtić.
Cilj je bio djecu upoznati s neposrednom okolinom vrtića, poticati sigurno kretanje te razvijati samostalnost, suradnju i poštivanje pravila ponašanja u šetnji. Djeca su hodala u parovima, promatrala okolinu i slušala upute odgojiteljice. Pokraj vozila hitne medicinske pomoći djelatnici su palili svijetla i sirene, što je izazvalo veliko zanimanje djece. Nakon toga smo posjetili dječje igralište gdje smo uživali u igri i kretanju na otvorenom.
Djeca su razvijala motoričke sposobnosti, koordinaciju pokreta, orijentaciju u prostoru, pažnju i sposobnost opažanja. Susret s vozilom hitne pomoći proširilo je njihova znanja o njegovoj namjeni. S veseljem i znatiželjom sudjelovali smo u prvoj šetnji izvan vrtića. Protekla je u ugodnom ozračju. Djeca su se cijelo vrijeme držala unaprijed dogovorenih pravila iako su bila jako uzbuđena što je pridonijelo uspješnom i ugodnom prvom izlasku iz vrtića.
Posjet dječjoj knjižnici
U utorak, 8.rujna 2026., djeca Montessori skupine Perlice posjetila su dječju knjižnicu.
Cilj posjeta bio je potaknuti interes djece za knjigu i čitanje, razvijati ljubav prema književnosti te proširivati spoznaje o svijetu i različitim kontinentima kroz knjige, slikovnice i iskustveno učenje.
Tijekom posjeta produžili smo članarinu te posudili slikovnice i knjige povezane s temom kontinenata, koje ćemo koristiti u daljnjem radu. Poseban dio susreta bio je posvećen kontinentu Australiji. Knjižničarka Silvija pripremila je raznovrsne aktivnosti kroz koje su djeca upoznavala zanimljivosti vezane uz Australiju, njezin životinjski svijet, kulturu i način života.
Djeca su kroz razgovor, promatranje, istraživanje knjiga i sudjelovanje u pripremljenim aktivnostima proširivala svoje znanje o Australiji, razvijala sposobnost postavljanja pitanja i povezivanja novih spoznaja s prethodnim iskustvima. Aktivnostima se poticao interes za istraživanje, razvoj govora i komunikacijskih vještina, pažnje, koncentracije i samostalnog zaključivanja.
U aktivnosti su sudjelovala djeca i odgojiteljice Montessori skupine Perlice, te knjižničarka Silvija koja je pripremljenim aktivnostima obogatila dječje iskustvo i približila im sadržaje vezane uz Australiju.
Djeca su s velikim interesom sudjelovala u aktivnostima, a osobito ih je zainteresiralo upoznavanje s Australijom i njenim posebnostima.
Posjet knjižnici djeci je pružio priliku za učenje izvan vrtićkog okruženja te ih dodatno potaknuo na istraživanje i korištenje knjiga kao izvora novih znanja.
Obilježavanje Hrvatskog olimpijskog dana u vrtiću
Povodom Hrvatskog olimpijskog dana koji se obilježava 10. rujna, Vilenjaci su zajedno s prijateljima iz odgojno-obrazovne skupine Iskrice odigrali sportsku natjecateljsku igru iz koje su obje skupine izašle kao pobjednici. Kroz zajedničko druženje učili smo da sport nije samo natjecanje već veselje, igra i suradnja.
Skupine „Daisies“, „Makovi“ i „Kockice“ sudjelovale su 10. svibnja na jubilarnom 10. Cvjetnom korzu na glavnom samoborskom trgu. Tradicionalna je ovo manifestacija povodom Majčinog dana koju organizira Folklorni ansambl „Mladost“ i na kojem sudjeluju djeca svih samoborskih dječjih vrtića kao i osnovnih škola. Izvodile su se tradicijske pjesme i plesovi.
Arhiva 2026
U povodu obilježavanja Dana planeta Zemlje, u Dječjem vrtiću Izvor u Krklecovoj ulici u utorak, 21. travnja, održana je zajednička radna akcija koja je okupila djecu, roditelje i odgojitelje iz svih 12 odgojno-obrazovnih skupina.
Tijekom akcije uređivao se vanjski prostor vrtića – sadilo se ljekovito bilje i sukulenti, uređivali su se cvjetnjaci i žardinjere, izradio se povrtnjak, a posebnu radost djeci donijelo je oslikavanje terasa raznim igrama koje će svakodnevno koristiti u svojoj igri i učenju. Aktivnosti su bile prilagođene svim uzrastima, a djeca su kroz praktičan rad razvijala svijest o važnosti očuvanja prirode i brige za okoliš.
Roditelji su dali velik doprinos uređenju vrtićkog prostora, dok su odgojitelji koordinirali aktivnosti i poticali djecu na sudjelovanje i suradnju. Cijeli je događaj bio ispunjen smijehom, druženjem i osjećajem zajedništva.
Još jednom smo pokazali koliko zajedno možemo doprinijeti stvaranju ljepšeg okruženja za djecu.
Skupina „Kockice“ sudjelovala je na radionici o odvajanju otpada koju je provodio Komunalac d.o.o.
Djeca su pogledala animirani film o odvajanju otpada s maskotom – vukom Borkom Samoborkom te sudjelovala u kvizu znanja.
Djeca i odgojiteljice Montessori odgojne skupine Perlice zasadila su stabla i voćke u dvorištu našeg vrtića. Posadili su stabla kestena i bukve, a od voćaka trešnju, smokvu i šipak. Djeca veselo iščekuju plodove.
Skupina “Kapljice”
- ožujka 2026. godine imali smo “Roditelja gosta – arheologa”.
Gospođa Marina Sečkar Kovačić približila je djeci svoje zanimanje pričavši im o istraživanjima arheologa. Donijela je veliki ruksak pun zanimljivih predmeta koji su važni arheologu za njegov rad . I mi smo na jedan dan postali mali arheolozi pa smo iskopavali dinosaure i oslikavali ih akrilnim bojama.
Skupina Daisies posljednjih par tjedana upoznaje zemlje u kojima se govori engleski jezik. Prva po redu je bila Velika Britanija i njezin glavni grad London. Djeca su saznala mnogo o glavnim znamenitostima ovoga grada te izradila neke od njih. Uz pomoć slikovnih kartica djeca su usvojila pojmove vezane za englesku kulturu, naučila su igru s pjevanjem „ London Bridge is falling down“, čitala slikovnice na temu Londona te svakodnevno širila spoznaju o ovom gradu i njegovoj kulturi. Tea time je jedan od glavnih običaja pa smo i mi priredili pravu čajanku. Djeca su vježbala životno-praktične vještine pripremajući čaj te koristeći porculansko posuđe za posluživanje ovog napitka.
Vilenjaci su se upoznali s načinom slikanja Jackson Pollocka. Kroz igru djeca su istraživala tehniku kapanja i prskanja boje te su poput pravih malih umjetnika stvarali šarene slike. Ovom aktivnošću poticali smo dječju kreativnost i slobodno izražavanje.
Djeca skupine Daisies nastupila su 7. veljače na 200. Samoborskom fašniku.
Odgojitelji i djeca su posljednjih mjesec i pol vrijedno izrađivali maske i osmišljavali svoj nastup.
Želja nam je bila čestitati Fašniku njegov jubilarni 200. rođendan i pokazati mu da i vrtićka djeca znaju i cijene tradiciju Fašnika i žele biti dio njegove budućnosti.
Nastupili smo s točkom „ Nove nade Fašnika“. Djeca su se maskirala u fašničke likove i pjesmama i porukama poručila da na mladima svijet ostaje. Hodanje u povorci i sam nastup jako su razveselili djecu. Eric i Franko su pozvani u Radio Samobor gdje su dali svoj prvi intervju kao Princ i Sudac.
U likovno umjetničkoj skupini „Kapljice“ u centru za likovnost djeci smo ponudile maske izrađene od gipsa te akrilne boje.
Kod djece potičemo razvoj fine motorike te maštu i kreativnost.
Likovno umjetnička skupina „Kapljice“ na likovnom natječaju za najinspirativniji Artfulness likovni projekt u 2025.g. u Hrvatskoj, osvojila je pod mentorstvom odgojiteljica Snježane Klasiček i Andreje Kordić, drugo mjesto s likovnim projektom “Svaki dan likovni san.”
Prenosimo komentar i osvrt stručnog žirija na čelu s profesoricom Učiteljskog fakulteta Antonijom Balić:
“Izuzetno cjelovit i metodički precizno strukturiran projekt u kojem se jasno očituju temeljna načela Artfulnessa. Aktivnosti su smisleno nadograđivane, uz bogatu uporabu prirodnih materijala koji potiču osjetilno iskustvo i slobodno izražavanje. Tekst je jasan, procesno orijentiran i u potpunosti usklađen s prikazanim aktivnostima, dok glazbena podloga dodatno podupire ritam i atmosferu rada.”
SKUPINA VILENJACI
Vrijedne ručice “Vilenjaka” potaknute hladnim vremenom i snježnim padalinama napravile su umjetni snijeg koji će zabijeliti stanište naših životinja u centru životinja.
Skupina Daisies prijavila se za sudjelovanje u nacionalnom izazovu „ 15 po 15: cijela Hrvatska čita djeci“. Izazov „15 po 15“ temelji se na jednostavnoj, ali snažnoj poruci: redovitost i kontinuitet čitanja ključni su za djetetov razvoj. Već 15 dana dosljednog čitanja dovoljno je da se uoče prve pozitivne promjene te da čitanje postane dio svakodnevice.
Svaki dan od 15. – 30. siječnja čitat ćemo 15 minuta. S izazovom smo započeli u četvrtak, a u petak smo posjetili Gradsku knjižnicu gdje nam je knjižničarka Silvija pročitala slikovnicu „Zec koji nije volio dijeliti“.
Uz svakodnevno čitanje u skupini, djeci će čitati i roditelji te braća i sestre. Roditelji će se osobito uključiti vikendom kada djeca ne borave u vrtiću.
SKUPINA “KAPLJICE”
Roditelj gost – gospodin Vrkljan.
Djeca su akrilnim bojama oslikavala minijature vojnika .
Arhiva 2025
Skupina “Suncokreti”
Povodom filma “Vlak u snijegu” odgojna skupina “Suncokreti”, na vlastitu inicijativu, konstruira vlak te Zoološki vrt grada Zagreba iz istoimenog romana. Izražavanjem ugljenom kroz likovnu aktivnost prisjećaju se najdraže scene filma.
Skupina “Kapljice”
Danas smo djeci u centru za likovnost ponudile glinu i grančice. Za vrijeme aktivnosti djeci smo pustile šumske zvukove (slap, cvrkut ptica, vjetar, šuštanje lišća…). Aktivnost se odvijala u manjim grupama.
Dječak O.B. modelira gusjenicu. Djevojčica L.H. prebacuje glinu iz ruke u ruku. Dječak V.V. od gline izrađuje kuglicu te govori odgojiteljici: “Vidi moju kuglicu!”. Kasnije uzima grančicu te govori: “Savinuta je!.”.
Najdulje se u aktivnosti zadržavaju djevojčica I.Š.K. te dječak Z.M. Oboje snažno lupaju rukama po glini. Ona modelira šumu, imenuje grančice te uočava potrganu granu.
Skupina “Kapljice”
Djeci smo ponudile veliku metalnu posudu i magnetni konstruktor. Aktivnost se odvijala u manjim grupama. Djeca istražuju mogućnosti magneta. Uočavaju da su neki magneti jači, a poneki slabiji. Primjećuju kako slabiji magneti klize niz posudu i pritom se tresu. To im je smiješno. Djevojčica F.Ž. otkriva da kroz magnete može provući svoju ruku. Aktivnost se odvijala u valovima (djeca dolaze u aktivnost i odlaze iz aktivnosti prema vlastitom interesu).
Skupina “Kapljice”
Za vrijeme boravka na zraku djeci smo ponudile kukuruz prikupljen u suradnji s roditeljima. Kod djece primjećujemo veliki interes za ruljenje kukuruza. Aktivnost se odvijala u manjim grupama. Kod djece potičemo ustrajnost, koncentraciju, razvoj fine motorike i okulomotoriku. Aktivnost poprima natjecateljski karakter jer se djeca međusobno natječu tko će prvi maknuti sva zrna kukuruza.
Skupina “Vilenjaci”
Vilenjaci su znatiželjno istraživali prostor tražeći medvjeda prateći tragove i osluškujući zvukove iz prirode. Kada su napokon pronašli medvjeda, veselo su ga pozdravili i uključili u igru. Do novih avantura, pozdravljaju vas Vilenjaci :).
“Vilenjaci” su bili pravi mali glumci. Kroz dramatizaciju priče “Djed i repa” razvijali smo govor i dijalog između djece, učili smo se kretati po sceni te smo razvijali maštu. Zabave nam nije nedostajalo 🤩.
Povodom mjeseca izumitelja, u utorak 25.11. prof.dr.sc. Dalibor Paar održao je zanimljivu radionicu „Fizika u vrtiću: od atoma do svemira“. Radionica je dio programa popularizacije znanosti „Znanstveno obrazovanje od rane dobi“ podržano od strane Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Profesor je djeci skupina Daisies i Kockice približio teme iz STEM područja. Kroz znanstvene aktivnosti i pokuse približio je djeci neke osnovne fizikalne pojave te ih upoznao s radom naših izumitelja Ruđera Boškovića i Nikole Tesle.
Skupina “Kapljice” – Izrada grafičkog otiska
Djeci smo ponudile bijele papire, zelenu grafičku boju, špahtlu, valjak te pleksi podlogu. Djeca otiskuju grančicu čempresa. Kod djece potičemo razvoj fine motorike, slušnu percepciju, usvajanje novih pojmova. Djeca s nestrpljenjem čekaju svoj red jer smo zbog kompleksnosti aktivnosti djeci pristupili individualno.
“Vilenjaci” su bili pravi mali glumci. Kroz dramatizaciju priče “Djed i repa” razvijali smo govor i dijalog između djece, učili smo se kretati po sceni te smo razvijali maštu. Zabave nam nije nedostajalo 🤩.
“Vilenjaci” su obilježili “Dan izumitelja”!
Djeca su se okušala u ulozi malih znanstvenika kroz dva pokusa: “Putujuće boje” i “Bježanje papra”. Kroz promatranje, razgovor i istraživanje otkrili smo kako boje mogu “putovati” i zašto papar “bježi”. Djeca su s velikim zanimanjem i veseljem sudjelovala u aktivnostima te pokazala pravi istraživački duh.
U dječjem vrtiću Izvor djeluje dramska skupina centralnog objekta Gustava Krkleca čija je voditeljica Martina Lindić Čavlović te članovi Zdenka Ladišić, Ines Jerković, Ines Ogris, Jasmina Križetić i Ozana Razum. Dramska skupina djeluje tijekom cijele godine te priprema predstave za sve objekte dječjeg vrtića.
Skupina “Iskrice” – Svjetski dan izumitelja
U skupini smo proveli 3 pokusa: “Vatromet boja u mlijeku”, “Kišni oblaci u teglici” i “Lava lampa”. Iskrice su također bili mali graditelji. Na upit što su izgradili, djevojčica F.Ž. odgovorila je “To je naš grad”.
Skupina “Kapljice”
Simbolička igra u obiteljskom centru. Djeci smo ponudile jesenske plodove prikupljene u suradnji s roditeljima, keramičke tanjure, metalne žlice, heklani stolnjak, metalne posudice, pregače za kuhanje, silikonski slinček te drvene kuhače. Kod djece potičemo kreativnost, maštu, strpljivost, međusobno dogovaranje (oko podjele uloga), razvoj govora, samopouzdanje i opreznost pri baratanju keramičkim predmetima. Po završetku igre djecu potičemo na pospremanje i pravilno sortiranje igračaka.
Od 3.do 7.11.2025. u odgojnoj su skupini “Suncokreti” boravili djelatnici Crvenog križa i provodili radionice s temama: “Perimo ruke bez imalo muke”, “Prva pomoć upomoć”, “Humane vrednote” te “Priprema za izvanredne situacije – potres.”
Dan izumitelja u odgojnoj skupini „Slonići“
Djeca su kroz različite istraživačke i kreativne zadatke upoznala izumitelje i njihove izume, gledala crtani film „Profesor Baltazar“, osmišljavala i crtala vlastite izume te sudjelovala u jednostavnim pokusima (mlijeko i deterdžent, lava lampa, statički elektricitet). Također, istraživala su boje kroz igru, pripremala kokice u aparatu te razvijala znatiželju, kreativnost, logičko razmišljanje, suradnju, motoričke i jezične vještine.
Na vrtićkom dvorištu nabrali smo lišće koje smo upotrijebili za aktivnost. Djeci smo ponudile lišće i škarice. Kod djece potičemo razvoj fine motorike, okulomotorike, preciznost i koncentraciju. Aktivnost se odvijala u manjim grupama. Djevojčica R.F. uočava da se lišće može gnječiti prstima. Pojedina djeca se u aktivnosti zadržavaju oko pola sata. Poslije aktivnosti djecu potičemo na pospremanje.
Predškolska djeca skupine Daisies posjetila su Gradsku knjižnicu. U okviru projekta Dijete u kulturi sudjelovala su u kreativnoj radionici „Čitaj mi priču“. Knjižničarka Silvija djeci je pročitala priču „ Ne“ na hrvatskom, a potom i na engleskom jeziku. Nakon čitanja, djeca su rješavala zadatke na temu priče i uživala listajući slikovnice.
U ponedjeljak, 13.10. predškolarci iz skupine „Kockice“ bili su u knjižnici gdje su slušali priču -“Cmoljac zna gdje stanuje knjižnica”. Nakon priče rješavali su radni listić i malo se poigrali u igraonici knjižnice. Nakon povratka u vrtić ispunili su svoje Putovnice kulture.
U tjednu od 6. do 12.listopada obilježili smo Dječji tjedan. U posjet nam je došla gospođa Silvija iz Gradske knjižnice koja je djeci pripovjedala priče „Leon, slonić gunđalo“ i „Pandino obećanje“.
Odgojiteljicu su organizirale mnoštvo aktivnosti s djecom. Provodile su se sportske i likovne aktivnosti u dvorištu vrtića. Djeca su se počastila jesenskim plodovima.
Tijekom ovog tjedna proveli smo i eko akciju „Daruj igračku, razmijeni radost“ s ciljem promicanja zajedništva i brige o okolišu. Djeca su donosila svoje igračke koje više ne koriste, a na kraju akcije su mogla izabrati neku drugu koja im se sviđa. Igračke koje su ostale donirane su humanitarnoj grupi Samoborsko srce.
Skupina “Kapljice”
Aktivnost s temperama, sodom bikarbonom i octom.
Ova aktivnost povezuje istraživanje prirodnih pojava (kemijska reakcija) i istraživanje boja (miješanje primarnih u sekundarne), a djeca uče kroz igru.
Skupina “Viljenaci”
U likovnoj aktivnosti “Kiša”, odgojna skupina “Vilenjaci” od materijala koristili su tempere, pipete i slamke.
Djeca su razvijala finu motoriku, koordinaciju oko-ruka, poticalo se eksperimentiranje te istraživanje boja i tehnika. Također, razvijala se kontrola disanja kroz raspuhivanje slamki. Aktivnost je pridonijela razvoju kreativnosti, istraživačkog duha te izražavanja emocija kroz likovni izraz.
Skupina “Perlice”
U rujnu, odgojna skupina “Perlice” posjetila je Dječju knjižnicu Samobor, Odjel za djecu i mlade.
Prilikom posjeta dječjoj knjižnici poslušali su priču “Cmoljac i Bobica”.
Odgojna skupina “Perlice” učlanila se u dječju knjižnicu te su dobili člansku iskaznicu!
Nakon toga, posudili su knjigu “Cmoljac traži Bobicu”.
Skupina “Makovi”
Novu pedagošku godinu odgojna skupina “Makovi” započeli su raznovrsnim aktivnostima na temu „Godišnja doba“. Uz pomoć slikovnih prikaza, recitacija i slikopriča podsjetili smo se što sve obilježava pojedino godišnje doba. Nakon toga smo svi zajedno izradili veliko sunce tehnikom kaširanja papira, individualno smo izrađivali „jedan kišni dan“ koristeći kombinirane likovne tehnike. Kroz aktivnosti za razvoj grube motorike „Suncu“ smo stvarali zrake da nas dobro „zagrije“, a kako bismo razvijali i našu finu motoriku, uz pomoć radnih listića podsjetili smo se koju odjeću i obuću je prikladno nositi tokom pojedinog godišnjeg doba. Naš set aktivnosti o godišnjim dobima završili smo zajedničkom izradom plakata koji će krasiti našu sobu dnevnog boravka.
Skupina Vilenjaci istražuju “Šarenu oluju”.
U istraživačkoj aktivnosti “Šarena oluja” koristili smo temperu, ulje i šumeću tabletu. Kroz tu aktivnost kod djece smo razvijali koordinaciju pokreta (ubacivanje razlomljenih šumećih tabletica), znatiželju, sposobnost opažanja kao i komunikaciju i suradnju između djece. U aktivnosti su zainteresirano sudjelovala sva djeca naše skupine.
Do sljedećeg pokusa pozdravljaju vas Vilenjaci!
Malo veselih doživljaja iz novoformirane engleske skupine. Djeca skupine Daisies istražuju nove centre i poticaje u sobi i vanjskom prostoru.
MONTESSORI KONFERENCIJA
Montessori odgojiteljice Sanja Halapa, Bettina Renate Moštak, Tamara Honomihl, Valentina Babojelić, Marina Mihaldinec sudjelovale su na 14. Montessori konferenciji: Poticanje rane pismenosti i glazbenih aktivnosti u predškolskom razdoblju. Skup se održao 6. i 7. lipnja 2025. godine u Gradskoj knjižnici Marka Marulića u Splitu.
PREDSTAVA „TRI MALE DJEVOJČICE“
U utorak 10. lipnja 2025. godine u sportskoj dvorani održana je lutkarska predstava „Tri male djevojčice“. Predstavu se s oduševljenjem pogledala djeca iz svih odgojno obrazovnih skupina našeg vrtića.
Djeca iz skupine “Vilenjaci” istražuju što sve možemo pronaći u parku našeg vrtića.
FotkeVilenjaci
Starija djeca iz SKUPINE “KOCKICE” bila su na izletu u Ogulinu, u Centru za posjetitelje Ivanina kuća bajke.
SKUPINA ISKRICE
Iskrice prolaze kroz sportski poligon putem kojeg razvijaju cjelokupnu motoriku tijela, a posebno koordinaciju pokreta ruku, nogu i cjelokupnog tijela kod hodanja, provlačenja, penjanja i spuštanja.
MONTESSORI SKUPINA PERLICE
Perlice su se bavile slikovnicom „Jako gladna gusjenice“. Uz obradu teksta i dramatizaciju priče djeca su se i likovno izražavala bojom u zajedničkom likovnom radu.
SKUPINA SLONIĆI
U skupini Slonići obilježen je Dan pčela kroz likovne, stolno-manipulativne i istraživačke aktivnosti.
ZEČIĆI
U skupini Zečići održala se likovno stvaralacka aktivnost (zajednički rad).Cvjetna livada od kuglica papira oslikavana temperom.
Nakon likovne aktivnosti potičemo samostalnost pranjem kistova i posuda.
PERLICE
U Montessori skupini Perlice održala se radionica roditelja i djece na kojoj su izrađivali cvjetove za nastup na Cvjetnom korzu.
MASLAČCI
Djeca skupine Maslačak povodom Dana planeta Zemlje posadila su kovrčavu vrbu u parku vrtića. Također su sudjelovali u izradi recikliranog papira,te na taj način razvijala spoznaju posebno svjesnost o recikliranju.
SKUPINA „KOCKICE“ – boravak na zraku
Djeca iz skupine “Vilenjaci” proveli su kroz razne aktivnosti priču “Vrlo gladna gusjenica”.
Aktivnosti i vježbice u skupini “Kockice” nakon posjete Planetarija.
Skupina „Tratinčice“ posjetila je Glazbenu školu i uživala u koncertu koji su priredili polaznici škole. Djeca su imala prilike naučiti puno o različitim instrumentima i čuti neke od gudačkih, puhačkih te instrumenata s tipkama i udaraljki.
Skupina “Kockice” obilježila je Dan očeva.
MOBILNI PLANETARIJ ODISEJA
U ponedjeljak 24. ožujka u posjet nam je došao mobilni planetarij Odiseja.
Program nudi različita zanimljiva predavanja na temu astronomije.
Predavanje ABC Svemira je prilagođeno djeci vrtićke dobi, zajedno smo upoznali prve putnike u svemir i rakete u kojima su putovali. Vidjeli smo kako je izgledao život na Zemlji u prošlosti i kako izgleda danas.
Pogledom u zvjezdano nebo ispričali su nam priču o Perzeju i Andromedi. Djeca su pokazala veliko oduševljenje viđeni, no i veliko znanje o svemiru u razgovoru s voditeljem programa.
Sudjelovale su skupine Makovi, Jaglaci, Kockice, Perlice, Tratinčice, Maslačak i Suncokret.
ODGOJNA SKUPINA ISKRICE
U skupini Iskrice djeca su temperama bojala bijeli papir. Kad se osušio prvi sloj tempere, stavili su drugi. Dobivene slike su izrezali i napravili čestitke za Dan očeva.
OS MASLAČAK
U odgojnoj skupini Maslačak bio je ponuđen drveni pedagoški materijal za razvoj kreativnosti poznatog materijala na nov način.Dječaci su se međusobno dogovarali tko će što izgraditi i tako je nastala zajednička velika kuća s bazenom .
OS SLONIĆI
Slonići su obilježili proljeće stolnomanipulativnim igrama
OS MAKOVI
Makovi su obilježili Dan očeva izrađujući čestitke za očeve.
Skupina “Tratinčice” je i ove godine sudjelovala na Samoborskom fašniku. Djeca su predstavljala Cmoljca, lika iz slikovnice samoborske autorice i knjižničarke Željke Vrbančić. Na pozornici su djeca izvela točku “ Cmoljac zna” i prenijela poruku što se sve može u knjižnici i koliko je važno čitati.
Skupina Kockice … fašnik u vrtiću.
FAŠNIK U SLONIĆIMA
U skupini Slonići djeca su se cijeli tjedan maskirala i posebno ih je razveselio posjet Princa Fašnika.
FAŠNIK U MONTESSORI SKUPINI PERLICE
U fašničkom tjednu djeca su imala priliku isprobati razne maske, kostime, krinke i perike. Naučili su pjesmicu „Danas je fašnik“ i razveselili se posjetom Princa Fašnika.
MASLAČCI KAO „DOMAĆI“ NA NASTUPU NA TRGU
Maslačci su imali nastup na Samoborskom fašniku. Bili su vrijedni i na radionici izradili svoje kostime Domaćih. Nakon nastupa počastili su se krafnama iza pozornice.
FAŠNIČKI TJEDAN U MAKOVIMA
Makovi su proveli tjedan zamaskirani, u pjesmi i glazbi. Posebno ih je razveselio ples pod maskama, posebno dolazak Princa Fašnika.
SKUPINA “VILENJACI”
Djeca iz skupine “Vilenjaci” slikala su na velikom platnu u nijansama plave boje.
SKUPINA “TRATINČICE”
PREDSTAVLJANJE SLIKOVNICE „TONKA FEFERONKA“
U posjet nam je došla gđa Martina Gadanac, autorica slikovnice „Tonka Feferonka“. Razgovarali smo o emocijama, glumili kako izražavamo ljutnju, sreću, strah i tugu. Tonka Feferonka nas je naučila kako njegovati svoje srce kao najbolji vrt u kojem će rasti samo dobre emocije.
Za kraj smo izradili svoja srca i posijali sjeme dobrote.
SKUPINA “KAPLJICE”
Nakon što smo pjevali pjesmicu “I u mraku sve je isto”, pojavilo se bezbroj pitanja o mraku. Ovo su neke od aktivnosti o mraku provedene s djecom od tri godine, iz skupine “Kapljice”.
SKUPINA “KOCKICE”
Roditelj u gostima – gđa Antonija Fabeković čitala nam je slikovnicu “Domaćin”.
SKUPINA “MASLAČAK”
U skupini Maslačak djeca su izrađivala pahuljice od soli i vode te ih oslikavala laviranim tušem.
SKUPINA “SLONIĆI”
U skupini Slonići obilježili smo Valentinovo modeliranjem glinenih srca, rezanjem škaricama i izradom mozaik srca.
SKUPINA “MAKOVI”
U skupini Makovi nastavili su s brojevima. Došli su do broja 10. Izrezali su tuljce, a zatim ih i obojali u 10 različitih boja.
SKUPINA “MONTESSORI”
U Montessori skupini Perlice obilježili smo Valentinovo razgovarajući o tome „Što je to ljubav?“.
U SKUPINI TRATINČICE
Skupina Tratinčice imala je posebne goste.
U posjeti nam je bila knjižničarka Željka koja je donijela ruksak pun iznenađenja. S njom su stigli Cmoljac i Mica Bobica s pregršt slikovnica. Teta Željka nam je pročitala slikovnicu “Cmoljac traži Bobicu” pa smo saznali kako je Cmoljac završio u knjižnici. Pokazali smo joj svoje kostime u kojima ćemo nastupiti na Samoborskom fašniku, a onda i izveli kratki igrokaz sa lutkicama koje smo izradili. Bilo je ovo zabavno druženje.
U SKUPINI ZEČIĆI
U skupini Zečići djeca su uživala u poligonu od strunjača postavljenom u sobi Dnevnog boravka. Uz puno smijeha i igre, vježbali su ravnotežu, spretnost i koordinaciju, razvijajući motoričke vještine u sigurnom i poticajnom okruženju.
U SKUPINI MAKOVI
U skupini Makovi djeca su se bavila brojevima od 1 do 5.
U SKUPINI PERLICE
U Montessori skupini Perlice djeca su istraživala geometrijske likove. Usvojili su recitaciju „Trokut, krug i kvadrat“, te su likove crtali, rezali i lijepili.
Međugrupna suradnja “Vilenjaka“ i “Kapljica “- pričanje priče “Razbojnik sa žutom pjegom “
U SKUPINI “KOCKICE”
U skupini „Kockice“ djeca su pokazala interes za led i snijeg. Proučavali smo Antarktiku, a posebnu pažnju usmjerili smo na pingvine.
U srijedu, 15. siječnja 2025., u objektu Krklecova održana je radionica pod nazivom „Igrom do škole“, osmišljena za roditelje i djecu školske obveznike. Cilj radionice bio je roditeljima ponuditi ideje i praktične aktivnosti kako kroz igru i aktivnosti kod kuće pomoći djeci u pripremi za školu na zabavan i razvojno poticajan način.
Psihologinja i odgojiteljice iz skupina Maslačak, Tratinčice, Suncokreti i Kockice pripremile su dvadesetak aktivnosti koje potiču ključne vještine potrebne za školu, poput predmatematičkih sposobnosti, predvještina pisanja i čitanja, socijalnih i emocionalnih vještina, te pažnje i pamćenja. Sve igre i aktivnosti prilagođene su za jednostavno provođenje kod kuće.
Radionica je okupila 22 roditelja s djecom, a evaluacije sudionika pokazale su da su ciljevi uspješno ostvareni. Roditelji su radionicu opisali kao zanimljivu, ugodnu, zabavnu, edukativnu, a pojedini su dodali da im je to bilo super iskustvo, da su se osjećali dobrodošlo i jako lijepo.
Najomiljenije aktivnosti među roditeljima i djecom bile su kviz, slaganje slova od plastelina, pričanje priča uz pomoć kockica, igra rastavljanja riječi na slogove („vlak“), spajanje točkica prema predlošku, zadaci s brojevima i slovima, tangram, pisanje slova u palenti, slovarice, slaganje priča, kocka samopouzdanja te igra lego zbrajalice. Također, djeca su uživala u igrama poput „Čovječe, ne ljuti se“ i traženju razlika. Manji broj roditelja naveo je da se njihovoj djeci nisu svidjele aktivnosti poput memory igre sa slovima, kutije s emocijama i slagalice.
Roditelji su izrazili izuzetno zadovoljstvo sudjelovanjem na radionici, ocjenjujući ju prosječnom ocjenom 5,0. Svi sudionici (100 %) istaknuli su da su dobili korisne ideje za aktivnosti koje mogu provoditi kod kuće, a većina planira isprobati neke od njih sa svojom djecom. Uz to, svi roditelji jednoglasno bi preporučili ovu radionicu i drugim roditeljima.
Radionica „Igrom do škole“ još je jednom potvrdila važnost suradnje roditelja, odgojitelja i stručnih suradnika u pripremi djece za nove životne izazove, pružajući istovremeno korisno i zabavno iskustvo za sve sudionike. 😊
U SKUPINI TRATINČICE
Skupina Tratinčice aktivno sudjeluje u projektu “Naša mala knjižnica”.
Protekla dva tjedna posvetili smo se slikovnici “Gospodin Njokić i jedrenjak”.
Razgovarali smo o sakupljanju nepotrebnih stvari i kako ih se riješiti. Dogovorili smo da će svatko odvojiti nešto što mu ne treba i organizirali tombolu. Jedrenjak gospodina Njokića smo oblikovali od pedagoški neoblikovanog materijala i crtali ga u više tehnika.
U SKUPINI ZEČIĆI
Ovog tjedna djeca su uživala u poligonu od strunjača postavljenom u sobi Dnevnog boravka. Uz puno smijeha i igre, vježbali su ravnotežu, spretnost i koordinaciju, razvijajući motoričke vještine u sigurnom i poticajnom okruženju.
U SKUPINI ISKRICE
Zadatak je bio istraživati i upoznati se s kolaž papirom. Trgali smo ga, gužvali, bacali i na kraju lijepili.
U SKUPINI MAKOVI
Simbolička igra „Na kampiranju“.
U SKUPINI PERLICE
Slavili smo rođendane na Montessori način. Uz fotografije koje prikazuju dijete od rođenja do današnjeg dana te nekoliko važnih djetetovih predmeta.
Božićna radionica u skupini Suncokret
Djeca su zajedno sa svojim roditeljima ukrašavala kuglice za bor (dekupaž tehnikom) te su izrađivali svijećnjake od staklenki.
Božićna radionica u skupini Kockice
Djeca i roditelji zajedno su izrađivali ukrase za sobu dnevnog boravka: zvijezde od drvenih štapića, ukrase za bor od drvenih oblutaka ukrašenih dekupaž tehnikom i kamin od kartonskih kutija. Za kraj, zasladili su se medenjacima (koje su napravila djeca) i punčem.
Skupina Makovi u petak 06.12. na Trgu kralja Tomislava dočekala je svetog Nikole i Krampusa. Izrađivali su i ukrase za bor.
U novom dijelu objekta u Krklecovoj ulici otvorena je Kućica za knjige. U kućici se nalaze knjige koje možete uzeti, pročitati i vratiti. Možete donijeti i svoje knjige i staviti ih u kućicu kako bi i one obišle drugu djecu.
U skupini Slonići djeca su sijala pšenicu.
Skupina Tratinčice u suradnji sa Dječjom knjižnicom Samobor pozvana je na upoznavanje sa pravilima ponašanja prema knjigama i u samom
objektu knjižnice. U tom nam je pomogao Cmoljac sa slikovnicom CMOLJAC ZNA – gdje stanuje knjižnica.
Sa kolegicama iz Dječje knjižnice dogovorena je suradnja u projektu Cmoljček – Samoborček.
Večer matematike, u organizaciji Hrvatskog matematičkog društva, održana je u našem vrtiću u utorak, 3. prosinca, 2024. godine.
Cilj ove Večeri je poticanje izgradnje pozitivnog stava prema matematici, pokazati svim sudionicima koliko je matematika zabavna te kako djeca kroz igru i zabavu usvajaju osnovne i početne matematičke pojmove.
Večer matematike organizirana je kroz devet radionica u koje su se uključila djeca u dobi od pet do sedam godina i njihovi roditelji na način da obilaze matematičke stanice, prikupljaju žigove u svoje „putovnice“ te na kraju dobiju zahvalnice za sudjelovanje.
U organizaciji je sudjelovalo 10 odgojiteljica, a odaziv djece i roditelja bio je odličan.
Skupina Tratinčice u suradnji sa Dječjom knjižnicom Samobor pozvana je na upoznavanje sa pravilima ponašanja prema knjigama i u samom objektu knjižnice. U tom nam je pomogao Cmoljac sa slikovnicom CMOLJAC ZNA – gdje stanuje knjižnica.
Sa kolegicama iz Dječje knjižnice dogovorena je suradnja u projektu Cmoljček – Samoborček.
U skupini „Makovi“ održana je božićna radionica. Djeca su u suradnji sa svojim roditeljima izrađivala sobove i gnomove.
U skupini „Maslačak“ održane su tri radionice u suradnji s Crvenim križem – “Humane vrednote”, “Prva pomoć upomoć” i “Postupanja u rizičnim situacijama”. Djeca su upoznata s osnovama pružanja prve pomoći (stavljanje u bočni položaj, telefonski broj 112, i sl.). Naučili su koje su radnje prilikom potresa, kako se ponašati i gdje se zakloniti.
Ovaj tjedan, naši mali Zečići uživali su u čarima bajki! Kroz slikopriču Tri Praščića razvijali smo maštu i jezične vještine, a zatim smo se kreativno izrazili izrađujući praščića tehnikom kolaža. Uz igru i stvaralaštvo, učimo i zabavljamo se!
